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Ce support audio est un excellent complément à la méthode Communication progressive du français, puisque cette dernière s’articule autour des actes de parole essentiels aux interactions de la vie courante. Les dialogues pétillants y respectent un registre de langue courant excluant l’argot.

Organisation :

• 40 savoir-faire communicatifs développés à travers des dialogues pétillants et des activités variées;
• Chaque chapitre met en scène un acte de parole grâce à des situations de communication caractéristiques de la vie quotidienne;
• Le niveau de langue correspond à notre vie moderne avec un registre oral courant excluant l'argot;
  Chaque chapitre est autonome, afin de travailler en toute liberté ; néanmoins, ils sont regroupés en 5 grands thèmes : faire les courses, donner et obtenir des informations, les interactions plus complexes de la conversation, les contacts sociaux, la discussion et le débat;
• Chaque chapitre est ponctué par un bilan.

L'ouvrage, tout comme le reste de la collection, propose une série de cours, chacun organisé sur une double page :

• à gauche plusieurs dialogues vivants et concrets qu’on retrouvera sur support audio.
  On y trouvera également une liste récapitulative des principales expressions des remarques lexicales, culturelles et pratiques;
• à droite, des exercices pédagogiques de trois sortes : des activités de compréhension des dialogues, des activités de réemploi et un jeu de rôle ou une activité créative.

Ces deux CD audio collectives accompagnent la Communication Progressive du Français, niveau intermédiaire. Ils permettent à l'étudiant de travailler aussi bien la compréhension orale que les relations entre la prononciation et l'orthographe.

Le ton choisi est le plus naturel passible afin que ces dialogues constituent une véritable "photographie sonore" de la réalité de la communication d'aujourd'hui. 

Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents et des adultes en début d'apprentissage. Pédagogique, elle offre sur la page de gauche un cours de grammaire, sur la page de droite des exercices d'application et des activités de communication. Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de français. La progression peut suivre le découpage ou s'organiser librement, chaque unité étant totalement autonome. La lecture peut donc se faire de façon linéaire ou au gré des besoins. Des exercices de récapitulation et des bilans permettent révisions et évaluation. Des conjugaisons et des annexes complètent l'ouvrage. Cette grammaire peut servir de support de cours ou de guide pour un auto-apprentissage. Elle est particulièrement recommandée aux étudiants qui préparent les épreuves du DELF. Les corrigés sont fournis. Le CD-ROM est un complément de cours idéal et un outil indispensable pour l'auto-apprentissage. Il propose une découverte interactive de la grammaire et 500 activités multimédias autocorrectives, créées par Maïa Grégoire et Alina Kostucki.

Ces 250 activités et exercices illustrés en couleurs permettent une restitution des éléments étudiés en classe. Des rappels des points grammaticaux nécessaires à la réalisation des exercices sont proposés.

Dans un souci de maintenir la motivation des pprenants à un niveau élevé et de leur faciliter l'appropriation des outils linguistiques proposés, les situations de communication choisies pour encadrer les exercices ont été conçues en tenant compte de l'univers des adolescents et abordent les thèmes qui correspondent à leurs intérêts.

Ce livre d'exercices permet de travailler en classe sur le renforcement de faits de langue particuliers. Il peut ainsi servir de complément à une méthode et aider à l'assimilation des points linguistiques étudiés. Par ailleurs, afin de faciliter l'entraînement des étudiants en situation d'auto-apprentissage et de permettre à l'apprenant d'évoluer avec une grande autonomie, les corrigés des exercices peuvent être consultés à partir d'un livret placé à l'intérieur du livre.

Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de français et la présentation en savoir-faire : se situer dans le temps, raconter sans se répéter, caractériser/qualifier, comparer, exprimer la négation. Des bilans et des tableaux de conjugaison complètent l'ouvrage.
Un livret contenant les corrigés est placé à l'intérieur.

Une grammaire d'apprentissage pour les étudiants de niveau avancé proposant cours et exercices d'application, pour progresser et se perfectionner.

La Grammaire progressive du français, de niveau avancé, s'adresse à de grands adolescents et adultes ayant suivi environ 250 heures de cours.

Par une méthode progressive, des exemples nombreux et pertinents pour renforcer les règles de grammaire, une langue authentique, cet ouvrage a pour objectif de rendre vivant et stimulant l'apprentissage de la grammaire.

Elle présente et explique des points complexes (subjonctif, gérondif, adjectif verbal, participe présent...) et relie résolument la forme et le sens afin de ne pas dissocier grammaire et communication. La Grammaire progressive du français est une grammaire pédagogique:

• les explications grammaticales sont simples, le plus souvent de l'ordre de la phrase, elles utilisent un minimum de métalangage;
• des exemples clairs et nombreux illustrent chque explication grammaticale;
• la langue utilisée dans les exemples et les exercices est authentique. Quand l'exemple illustrant un point grammatical exige un niveau de langage soutenue, celui-ci est signalé;
• le contenu linguistique et culturel des exercices a été choisi de façon à ne pas introduire de difficultés particulières pour l'apprenant;
• l'organisation de chaque chapitre est progressive, les grands points grammaticaux sont découpés en unités plus petites et autonomes.

Un vocabulaire simple et complet pour les débutants en français.

Véritable outil pour les débuts de l'apprentissage en français, le Vocabulaire progressif du français est conçu comme complément de méthode en classe ou comme guide pour un auto-apprentissage. Il comprend :

• sur la page de gauche, une leçon de vocabulaire : les mots sont mis en contexte dans des phrases, des histoires, des dialogues, ou bien encore mis en scène grâce à des illustrations;
• sur la page de droite, des exercices d'application et des activités de communication classés par ordre de difficulté croissante.

Le lexique est présenté de façon thématique. Chaque chapitre est constitué de plusieurs séquences assurant un enrichissement progressif.

Ce manuel aborde un vocabulaire vivant qui correspond à la réalité des Français d'aujourd'hui. Il constitue une véritable initiation aux codes culturels. Les termes concrets ont été privilégiés pour permettre à l'élève de se plonger dans la réalité de la vie en France. Pour ce faire, les chapitres sont parsemés de diverses "remarques", tantôt grammaticales, tantôt touristiques, tantôt culturelles, comme un professeur le ferait dans sa classe.

Les corrigés des exerices sont disponibles dans un livret séparé (ISBN 209-033879-2): ce manuel peut donc être utilisé aussi bien en classe, comme support ou complément de cours, qu'en auto-apprentissage.

En fin d'ouvrage, un index très développé permet à l'étudiant de retrouver les occurences d'un mot: il peut en découvrir les divers sens et les divers usages.

Une approche dynamique qui met l'accent sur la pratique de la langue vivante.

Le Vocabulaire progressif du français s'adresse à des étudiants adultes et adolescents de niveau intermédiaire.

Conçu pour ête utilisé aussi bien en classe qu'en auto-apprentissage, cet ouvrage offre à l'étudiant les outils nécessaires pour s'exprimer dans un français simple, clair, nuancé et précis. Sans être exhaustif, il va à l'essentiel du vocabulaire concret de la vie quotidienne. L'approche se veut dynamique et met l'accent sur la pratique d'une langue vivante.

Ce manuel est composé de 25 chapitres cernant les principaux thèmes abordés dans les méthodes. Chaque chapitre est constitué de plusieurs séquences assurant un enrichissment progressif. Leur ordre répond simplement à une logique thématique. Jouissant d'une autonomie, les chapitres peuvent en effet être abordés dans un ordre différent de celui proposé.

Dans une leçon:

• sur la page de gauche, des informations et des outils lexicaux, structurés méthodiquement: les mots et expressions sélectionnés sont soit expliqués simplement et clairement, soit mis en contexte des phrases, des histoires, des dialogues, soit mis en scène grâce à des illustrations, à des schémas;
• sur la page de droite,des activités pédagogique, des exercices progressifs d'application des notions en regard et des activités de communication. Ils sont classés par ordre de difficulté croissante à l'intérieur de chaque page, et sur l'ensemble du chapitre.

Un ouvrage idéal pour aborder un vocabulaire vivant proche de la réalité des français d'aujourd'hui.

Le Vocabulaire progressif du français, niveau avancé s'adresse à des étudiants adultes et adolescents de niveau intermédiaire et avancé. Cet ouvrage suppose une certaine connaissance du français et prolonge le volume 1 dont il respecte la logique. Conçu pour être utilisé aussi bien en classe qu'en auto-apprentissage, cet ouvrage offre à l'étudiant les outils nécessaires pour s'exprimer dans un français simple, clair, nuancé et précis.

Cet ouvrage est organisé par chapitres thématiques correspondant à divers domaines de la réalité quotidienne et contemporaine. Sans être exhaustif, il va à l'essentiel du vocabulaire concret de la vie quotidienne. L'approche se veut dynamique et met l'accent sur la pratique d'une langue vivante.

Le vocabulaire est donc plus précis, plus riche, sans être ni sophistiqué, ni spécialisé. L'ouvrage veut en effet rester au plus près d'une réalité linguistique moderne: il doit permettre à l'étudiant de s'exprimer clairement dans une grande variété de situations quotidiennes, et de comprendre une conversation familière, les médias, ou encore un film récent.

Chaque chapitre jouit d'une autonomie et ne suppose pas nécessairement de notions acquises les leçons précédentes, ce qui favorise un parcours libre, adpaté au rythme personnel de l'étudiant. Selon le principe en usage dans cette collection, chaque chapitre est constitué, sur la page de gauche d'une leçon, sur la page de droite d'activités pédagogiques.

Les corrigés des exercices se trouvent dans un livret séparé (ISBN: 2090338776). Enfin, un index très développé permet au lecteur de s'orienter à travers les chapitres et de retrouver les diverses occurences des mots et expressions.

Un véritable ouvrage de civilisation destiné aux élèves débutants, mêlant cours et activités.

Dans l'esprit de la collection et en quatre couleurs, cet ouvrage présente, décrit et explique la civilisation française sous une forme pratique et illustrée (documents authentiques, photos, cartes, tableaux...).

L'information riche et détaillée est classée par thèmes : l'espace français, la France dans le monde, la vie au quotidien, le temps libre, la vie en société, les évolutions récentes.

Ce livre propose un ensemble de textes courts et d'activités pédagogiques simples qui permettent aux apprenants:

• de se construire des repères sur la civilisation/culture française et francophone;
• de saisir les permanences et les changements récents de la société française;
• de prendre conscience de la diversité des points de vue sur les différents thèmes présentés;
• de mener une reflexion sur leur propre culture et sur la culture de "l'autre".
  

Chacun des 30 thèmes est traité de manière indépendante. Ainsi, le livre n'a pas d'ordre préétabli et il est possible, en situation de classe, de déterminer une progression en fonction des intérêts et des objectifs de l'enseignant et des apprenants. Par ailleurs, l'organisation de l'ouvrage permet à l'apprenant de mener un travail autonome.

La page de gauche présente les réalités culturelles françaises. La page de droite facilite l'intégration de ces données grâce à des activités nombreuses et variées.

Ces tests constituent un utile complément à la Civilisation progressive du français, niveau débutant.

Ce volume complète la Civilisation progressive du français, niveau débutant. Chaque page de cet ouvrage correspond à une page du volume de référence, chapitres et thèmes se succédant dans le même ordre.

Une page de tests comprend de trois à cinq exercices. Ces activités sont diversifiées: choisissez la bonne réponse, exercices à trous, éliminez l'intrus, cochez, vrai ou faux, mots croisés...Elles diffèrent de celles déjà présentées dans la Civilisation progressive du français. Chaque page est notée sur vingt.

Ce volume peut s'utiliser de différentes manières:

• soit, avant l'apprentissage, pour évaluer les connaissances culturelles initiales de l'apprenant, et l'orienter vers l'ouvrage de civilisation qui lui correspond,
• soit, après une phase d'apprentissage, pour évaluer l'appropriation des notions de base,
• soit, en cours d'apprentissage, à titre d'exercices complémentaires, afin de consolider les notions abordées dans la Civilisation progressive du français.

Les corrigés, présentés en fin de volume, permettent d'utiliser cet ouvrage en situation de classe aussi bien qu'en auto-apprentissage.

Un ouvrage référence dans le domaine de l'enseignement de la civilisation française.

La Civilisation progressive du français, niveau intermédiaire, décrit , explique, et propose une lecture vivante et pratique de la civilisation française d'aujourd'hui. Cet ouvrage est composé de 7 parties qui constituent un ensemble de repères: géographiques, historiques, politiques, économiques, sociaux, culturels et quotidiens. A l'intérieur de chaque chapitre, on trouvera un ensemble de courts chapitres qui donnent des informations essentielles pour comprendre la France d'aujourd'hui.

L'ouvrage permet une lecture individualisée. Chaque partie et chaque chapitre sont autonomes. Ce qui permet à l'utilisateur de choisir l'ordre qu'il souhaite selon ses besoins ou tout simplement sa curiosité.

Les pages de gauche présentent les réalités culturelles françaises, tandis que les pages de droite facilitent l'intégration de ces informations grâce à des activités nombreuses et variées (plus de 400 en tout).

A la fin du livre, un lexique culturel alphabétique qui précise le sens des mots et expressions difficiles en raison de leurs connotations culturelles particulières.